Ato 4

Finalmente, neste ato nos foi proposto a realização de uma maquete da casa Schoroder do arquiteo Rietveld. Em minha casa faltou um detalhe importante (por falta de tempo para a finalização): a proteção da sacada. Utilizei hörle 2mm e 4mm, o material representou bem a idéia da casa, porém é bem bem trabalhoso na hora de cortar. Nos vidros utilizei acrílico, e nos detalhes coloridas foi utilizado madeira balsa 2mm.

Ato 3

Neste ato fizemos experimentaçõs com materiais, já vizualizando a maquete final. Fiz um tétris com pluma e o outro com um material que parece um plástico resistente. O pluma é bem fácil de cortar, mas é 'chatinho' para colar. Por outro lado, o outro material é díficil de ser cortado, pela sua maior resistência, mas bem facil de colar com cola de PVC.

Ato 2

Após as primeiras experimentações sobre o volume passamos a trabalhr com outro material, o poliuretano expandido. O material é bem melhor de ser trabalho que a esponja floral que se deforma com muita facilidade.

Ato 1

Neste ato fizemos experimentações com esponja floral. Os primeiros cubos em que trabalhei não foram colocados aqui por não atenderam à proposta do trabalho, visto que apenas tinha feito adições e subtrações. Para que conseguissemos trabalhar com a proposta, cada um fez um cubo auxiliar, para que pudessemos enxergar o corte e suas consequencias antes de realizá-lo.

Cubo Auxiliar

Cubo 1

Cubo 2

Cubo 3

Ato 3

Neste ato nós trabalhos a estrutura desenvolvida no Ato 2. Agora como material utilizamos arames de tamanhos iguais (representando as linhas) e estanho derretido para fixar (representando os pontos). Primeiramente, minha estrutura era rente ao chão como podemos ver nas fotos abaixo. ­ ­

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Em seguida tivemos que elevar essa estrutura, dessa vez utilizando arame de tamanho diferente dos demais. A estrutura foi afixada em pregos que estavam presos a uma base de 40cm x 40cm. Apesar de ser mais dificil trabalhor com ferro de solda e arames, gostei bastante dessa etapa. Os calungas são utilizados para representarmos de forma adequada a escala da maquete.

Ato 2

Nesse ato desenvolvemos estruturas mais complexas, ainda com palitos de dentes (linhas) e bolinhas de massa de modelar (pontos). As formas que eu utilizei foram triâgulos, quadrados e tetraedos.

Ato 1

Com palitos de dente (com a funcionalidade de linhas) e bolinhas de massa de modelar (representando os nós) criei estruturas básicas formadas por triângulos (tetraedos) ou quadrados, e assim aumentando, gradativamente, a dificuladade do exercício. ­ ­­­

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Ato 5

Esta é uma segunda tentativa de contextualização. Eu nao gostei muito do resultado, achei que ficou muito artificial, porém enquadrou-se mais na proposta do exercício. Primeira temos a imagem original e depois a contextualização com meu trabalho inserido.

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Neste ato nós tivemos que escolher um dos trabalhos realizados nos atos anteriores e fazer uma contextualização utilizando a técnica de colage. Eu introduzi em uma sala de estar um dos objetos desenvolvido na etapa 1, por lembrar uma luminária. O problema é que minha contextualização ficou "tímida", pois dei pouca ênfase para o objeto. Primeiro está a imagem original e depois ela já contextualizada.

Ato 4

Este também é um trabalho de vinco e dobradura feito na outra metade da folha A3 de papel colorplus. É mais trabalhoso de fazer do que o primeiro trabalho deste ato. As dobraduras são feitas a partir de linhas paralelas e diagonais traçadas com ajuda de linhas auxiliares. Assim dobramos as linahs paralelas para um lado e as linhas diagonais para o outro. A primeira imagem é uma digitaliazação dos trabalhos.

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Este trabalho foi feito em aula, utilizando apenas vinco e dobradura em uma folha de papel colorplus 180g/m² dividida ao meio.

Ato 3

Esta é a reprodução do trabalho de um colega. Por meio do passo a passo feito por ele fiz pequenos modificações: trabalhei com 2 cores (preto e azul) e alternei o lado do corte das "plaquinhas", o que criou um efeito de contraste. Segue primeiro o passo a passo modificado por mim e em seguida algumas fotos do trabalho.

Ato 2

A proposta era trabalhar a técnica do corte desenvolvida no Ato 1 em diferentes materias. Foram usadas 3 folhas A4 de papel colorplus 120g/m². Escolhi cores bem fortes para dar um maior destaque ao trabalho. Segue primeiro "passo a passo", depois 2 fotos do trabalho e, por último a digitalização da parte inferior do trabalho.

Ato 1

Apenas alguns cortes livres, mesclando linhas retas e linhas curvas. A primeira imagem é uma digitalização do trabalho utilizando um fundo azul para contrastar com a folha de papel sulfite.

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Este trabalho foi desenvolvido com cortes feitos com o estilete formando apenas linhas curvas. Usei papel sulfite e papel colorplus A4 (80g/m²) preto para contrastar. O objeto formado lembra uma luminária. A primeira imagem é um digitalização do objeto.

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Este foi o primeiro trabalho feito na cadeira de Maquetes. Inicialmente, tínhamos a Torre Eiffel planificada em uma folha A4. Após exercitarmos o corte com estilete, algumas dobraduras e a colagem transformamos o que era plano em um objeto tridimensional. A segunda imagem é uma digitalização da torre deitada.